Как мы можем помочь именно вам?
Рассказжите коротко о своем вопросе. Специалист свяжется с вами в ближайшее время
13.11.2023     Кейсы
Разные задачи — одна платформа: как LXP-платформа KAMPUS помогает развивать разные группы сотрудников
Разные задачи — одна платформа: как LXP-платформа KAMPUS помогает развивать разные группы сотрудников
Полина Ктиторчук и Дарья Онищенко из отдела разработки и внедрения учебных программ делятся своим опытом.
В РНКБ работают 4000 сотрудников. Нужно всем им уделять внимание и способствовать их развитию. В компании существуют разные подразделения, которые дробятся на отделы и секторы. Они имеют свою направленность и, как следствие, очень разнообразные запросы на корпобучение. Чтобы обучать все наши команды, нам нужно было следующее:

  • организовать комфортную учебную среду;
  • генерировать большое количество внутреннего контента для малых по составу групп;
  • создавать мотивацию для обучения сотрудников;
  • контролировать обучение.

Затем мы с командой оценили наши внутренние ресурсы на разработку собственного контента, возможные расходы на привлечение внешних провайдеров и поняли, что эти варианты нам не подходят, так как это большие нагрузки на наши подразделения и дополнительные затраты. Нужно было найти платформу и отдавать обучение на аутсорс. Взор упал на KAMPUS, LXP-платформу, с которой мы уже работали.

Мы использовали ее как агрегатор курсов. Это был вспомогательный ресурс для учебной программы, программы развития. Но, оценив портал глобальнее, мы поняли, что он закрывает потребности бизнеса.
  • Что мы получили от полного перехода на платформу KAMPUS?
  1. Агрегатор. Он дает нам возможность выбирать среди множества материалов именно тот контент, который подходит сотрудникам.
  2. Наличие бесплатного контента. Здесь есть много качественного контента. Это очень ценно.
  3. Комфортный интерфейс. Для наших учеников интерфейс KAMPUS интуитивно понятен. Его можно изучить даже без инструкции.
  4. Последнее и самое важное — в KAMPUS мы самостоятельно можем выбирать материал, ограничивать к нему доступ или, наоборот, открывать, организовывать пространство под проект, создавать и разрабатывать блоки под тестовые и практические задания. Мы не тратим время на взаимодействие с поддержкой платформы, а самостоятельно делаем все, что нужно. Это экономит очень много времени.
  • От теории к практике
Сейчас я расскажу на примере, как именно мы используем портал обучения сотрудников KAMPUS в качестве инструмента организации обучения. Итак, первый кейс, с которым мы столкнулись не так давно, но в котором нам понравился результат.

В нашей компании есть отдельная LMS для дистанционного обучения, платформа для проведения онлайн-вебинаров, инструмент для практических заданий. При этом каждый инструмент имеет свои особенности и назначение. А в KAMPUS мы соединили все в одном месте и больше не кочуем по разным хранилищам.

Еще на платформе есть график уроков, домашних заданий и другой информации — ученики ничего не потеряют. И конечно, напоминания на почту о необходимости пройти обучение — удобная штука с учетом того, что сейчас мы все перегружены информацией. Еще наши ученики имеют возможность оставлять обратную связь о контенте, это очень помогает нам при анализе обучения.
  • Побуждаем к обучению
Для поддержания мотивации мы проводим марафоны с соревновательными элементами. Через них мы дополнительно вовлекаем сотрудников в самостоятельное исследование платформы. Так они выбирают материалы по душе или в рамках развития ключевых профессиональных компетенций. Наша статистика показывает, что обучение с использованием KAMPUS очень эффективно.